EQ:s grundfrågor är: ”Hur tänker du? Hur känner du? Hur gör du?” Detta förhållningssätt syns på många sätt i verksamheten. Dels använder vi oss av EQ-dockan, som är ett verktyg för barn att identifiera och uttrycka sina känslor. Det märks också i samspelet mellan barn och vuxna, samt i problem- och konfliktsituationer

4938